3月11日，区政府督导室领导一行来到敬业初级中学进行学校综合督导的反馈。学校中层以上干部参加了本次会议。

首先由区政府督导室陈一鸣副主任代表督导室就区政府对学校（2014---2018）五年一轮的综合督导的情况从主要工作与成效以及主要问题与建议两个方面进行了简要的介绍。肯定了学校在五年的办学过程中，尤其是近三年，“文化浸润中提升办学境界”，在“三重一大”民主化行政工作流程、追求课程品质、校本教研质量保障体系、教师队伍建设、打造多彩课堂等诸多方面通过学校师生、家长的访谈以及问卷调查，方方面面的调查数据显示师生、家长对学校各项工作的满意度达到了96%以上。学校教师对学校工作的满意度有七项内容，均达到了100%，取得了可喜的成绩。

督导组一致认为，学校工作有思考、有思路，扎实推进学校全面工作。学校有自己独特的地方，活动丰富，让师生体验快乐，获得成功与幸福从师生的践行中真正得到体现。学校管理有艺术，教师的主动性和积极性得到激发。嘉年华课程与学校办学理念非常吻合。多彩课堂、聚焦课堂，五年发展有起色。环境育人、文化育人，每个楼层的布置有思想和教育内涵，中华优秀传统文化让学生充分汲取养分。

希望学校在下一轮的新优质集群发展的前提下，超前思考、研究校情，结合综改，进一步研究学校的最近发展区，借特色发展之路，进一步凝练发展特色，细化多彩课堂的特征与内涵。理清三类课程的关系，实现学校的新的发展。

接着在互动环节，区政府督导室黄正督学又从综合督导指标的五个方面，详尽地进行了督导综合报告的介绍，对学校综合督导和后续工作作出了管理的有序，促进了学校精细化、精致化的发展以及在原有的基础上，做深、拓宽嘉年华课程，做大、做亮不容易的评价。

学校张宝琴校长对区政府督导室在综合督导工作中对学校工作给予的肯定表示了感谢。同时也代表学校对区政府督导室提出的建议作了思考与发展的想法：以行政团队的有效管理促进学校教师队伍发展，促进学校教育教学的改革，推动年级组与教研组的发展。提升合作力，发挥优势，提高敏感度和判断力，各司其职，相互合作。学校管理与未来发展的推进，全面落实管理的有效性。学校将结合综合实践课程的研发，进一步研究学校三类课程的整合与教育综合改革的趋势与落实。

鉴于综合督导的过程性与完整性、全面性，后续，学校还将于2021、2022年迎来进行为期半天的综合督导的回访。

期待学校在新一轮新优质的发展之路上，通过管理与课程的进一步优化与师生的共同努力，收获更多、发展更好。