2月17日，原本是新学期开学的日子，但因为这次突如其来的新冠肺炎病毒，开学的日子推迟了，但是我们的工作一直在进行，从未停止过。“防疫进行时，我们在行动”的系列报道已经是第三期了，本期的副标题是“距离受限，思维无限”，意为：为了抗击疫情，我们自觉做到居家不外出，不近距离接触。虽然我们的人与人之间的物理距离受到了一定的限制，但是我们的思维碰撞却一直未停止，为了学校、为了学生、为了家长、为了全体教职员工，我们想方设法把所有敬初人的身心健康放在首位。

高效的学校行政群——我们是这样做的

第一，视频会议效率高

张宝琴校长于2月12日下午2点在敬业初中第三会议室参加了教育局校长书记视频会议，紧接着就于会议结束后的15分钟，利用腾讯会议软件召开了全体行政人员会议，旨在尽快将区会议精神和相关工作落实到每一个学校行政人员身上，做到职责明确，工作到人，办事高效。

第二，成立专项工作组

学校在疫情防控期间，梳理了所有的工作之后，以学校疫情防控工作领导小组为核心，同时成立对应的六个工作小组，例如：学生教育工作组、组织保障工作小组、防控疫情宣传工作组等，以便对接学校的各项工作，并高效完成。例如：“学生教育”专项工作组将近期下发的《黄浦区教育系统关于新冠肺炎防控指导手册》中与学生家长有关的内容以分篇形式发到群里共全体年级组长和班主任下载，并转发告知学生和家长。组织保障工作小组正在协助全体教师和学生完成上海微校平台的登录工作。疫情防控宣传组正在设计并制作校门提示牌，以提醒所有进校人员完成“测体温、洁双手、作登记”的进校门三部曲。

第三，物质保障贴心到位

教总两处已经把学生的书打包装好，以班级为单位放在化学实验室。在两位志愿者老师王新华和冯妹的帮助下，全体教师的教辅资料也都打包并写好了名字，以教研组为单位放在105教室（插入图7）。学生的新书发放工作等市教委的具体要求布置之后再根据学校情况制定发放方案。教师的教辅资料领取工作在17号正式开始落实，学校通过微信群通知老师们分批分时间来学校领取自己的教辅资料。领教辅资料时，进校门严格执行防疫期间的“入门关”，校门值守人员佩戴口罩等个人防护用品为所有进入校门的老师测量体温、用消毒类洗手液洗净双手，并检查每位进门老师是否佩戴了正规的口罩，在确保教师安全防控的基础上，依次领取教辅资料，并领取工会准备的口罩、消毒液等防护物资。

认真的每个教师——我们是这样做的

全体教师除了全部完成在上海微校（大规模智慧学习平台）上的登录、填写基本信息和教学班进群工作之外，还全员参与了教师信息技术应用能力提升工程2.0的集中培训——“教师在线教学能力提升课程”在线培训。学校通过教研组下发通知，每个老师都需要认真完成本次专项培训，培训的时间为：2020年2月15日-19日每天上午8：30，可以登录上海教育电视台官网、官方微信公众号“上海教育电视台”收看直播、回看、点播。教研组长将在2月19日晚8：00完成统计并上交。利用在家的时间提升自己的信息技术应用能力，为更好地服务于学生而努力，让无法到学校去授课的我们，在家成为了屏幕前最认真的学生，有的老师用纸笔认真做着笔记，有的老师用截图保存着课上的知识点，有的老师自己制作了PDF文件将自己的宝贵经验与全体教师分享。

各具特色的年级组——我们是这样做的

防范疫情，六年级组师生一盘棋，始终谨记“闷”是生活、“闷”是勇敢、“闷”是信念、“闷”是爱心、“闷”是行动的理念。六年级师生每天准时接龙打卡，个别异地返回的老师和学生也主动到居委报到，自觉在家隔离观察。为丰富学生们的假期生活，六年级组织学生开展“抗疫情，献爱心”小报制作活动，还举行了“我来秀厨艺”的展示活动，学生们纷纷在家向长辈学习，撸起袖子学做菜，真是像模像样。比如有曹辰星、曹辰宇姐妹做的春卷，石惠一做到饺子，金诗琪做的蛋糕，吴雨桐做的番茄炒蛋、陈君豪做的鸡翅等等，还有不少学生在家坚持体育锻炼，增强体质抗击病毒，学生家长也积极参与学校“防疫进行时，我们在行动”系列活动，比如六（2）班陈思蔚同学的家长为抗击疫情制作的篆刻作品。此外，六年级各班还通过班级微信群，和学生们分享动脑又动手的一些微信公众号，例如“教你玩俱乐部”，既有魔方教程还有有趣的DIY创意制作，寓教于乐，让学生们在延长的假期中依然能有无限的乐趣。

对抗新冠肺炎，除了少出门、不聚集、戴口罩、勤洗手等自我防护外，增强体质尤为重要。七年级的学生们根据“敬初学生居家体育锻炼指导方案”，树立了“宅家也能做运动”的家庭体育观念，居家锻炼，健身抗疫。通过选择适合居家的体育项目，坚持每天320（早、中、晚各锻炼20分钟），开展每天不少于1小时的体育运动。这既能增强体质又能调节身心，不断适应延期开学宅家抗疫的学习生活和小居室中活动的特殊需要。在各班微信群里，不断有学生上传锻炼时的照片以及和家庭成员互动锻炼的小视频，还有自创的锻炼小贴士，各尽所能，充分展现七年级学生的聪明智慧和创新实践能力。在这个特殊时期，七年级组的学生们用非一般的锻炼方法进行安全、持续、有效的居家体育锻炼，有效增强免疫力，提高身体素质，让我们一起加油！

发挥自身优势的教研组——我们是这么做的

体育教研组的老师在教导处的积极组织下参与了上海市居家体育运动视频的征集活动，并上传了学校的根据学情和校情原创的居家体育运动视频。为在疫情防控期间居家的学生们提供更多优质的在线教育资源，便于学生们居家进行学习和锻炼，视频内容包括：学生自主锻炼、亲子锻炼以及掌握球类、操类、游戏类、民族传统体育类的相关理论知识等项目的视频。学校体育组上报的视频经市学生活动管理中心整理汇总后，将在云课堂等教育资源公共服务平台进行推送。

学校艺术组将开展主题为“用歌声传递爱，用音乐鼓舞人心”的专题活动。疫情爆发之后，很多人用音乐“声”援抗疫一线，同学们可以在网上收集并欣赏，选出自己比较有感触的作品，写下自己的一些听赏感受，通过网络分享给大家。音乐老师也会定期推荐一些对抗“焦虑、低落”情绪的音乐。同学们从中选择一些好曲目制作属于自己的“自我隔离音乐包”，可以独自幽雅凝神地欣赏也可以和家人一起围坐在一起欣赏。

心理教师从2月17日开始每周一次推荐防疫期间适合初中生身心健康的心理调适类小测试、小文章和小贴士，供师生和家长阅读，例如：推送了由上海学生心理健康教育发展中心杨彦平博士编撰的《疫情时期的心理健康状态小调查》等，让学生通过自己的日常状态了解自己的心理健康状态。

虽然我们身处各个角落，疫情让我们无法近距离接触，但是我们的心更紧密的靠在了一起，我们的思维更活跃的融入在了一起。疫情无情，人有情，我们一直在行动。