在线教育首节试播课《中学生防疫公开课》
因为疫情的发展情况，为确保师生安全和健康，落实教育部“停课不停教、停课不停学”要求，满足广大师生居家学习需要，3月2日起，本市中小学开展在线教育。在线教育首节试播课《中学生防疫公开课》，将于2月25日(周二)上午8:20播出。师生通过东方有线和交互式网络电视(IPTV)“空中课堂”专区观课。此节公开课由中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会、上海市卫生健康委员会、上海市疾病预防控制中心指导，上海教育电视台录制，旨在向中小学生传递科学防疫方法，指导同学们合理安排居家学习和生活。通过这堂公开课，同学们不仅能学到防疫知识，还能更科学地安排好居家生活，通过共同努力，为早日战胜疫情贡献自己的力量。
敬初“健康命运共同体”积极响应市教委等部门的号召，让“停课不停学”的理念在敬初人心中扎根落实，全体敬初人也乐在其中，为在线教育首节试播课《中学生防疫公开课》做好了充分的准备，并在认真、欢乐的氛围中享受着这节在线公开课。
构建指挥组织体系
学校于2月17日成立了以张宝琴校长和教务副主任谷科老师为负责人的“学校信息技术小组”。小组10位成员职责明晰，分别负责落实各自教研组及年级组师生在在线教育过程中的各项保障工作。首先，通过学校教师群下发《2月25日敬初“中小学防疫公开课”工作安排》以明确每个教师的工作职责。其次，组织教师参与在线教育相关培训，截止2月19日全校教师都完成了“教师在线教学能力提升课程”的在线培训。最后，他们通过各年级组对学生和老师在本次在线教育课中的技术问题进行了一一指导。
完成在线班级组建工作
班级是本次在线教学活动的基本单元，因此年级组在收到学校布置的组建虚拟班级的任务之后，通过各位班主任严格落实。有些班主任早在建班之初就已经拥有了属于自己班级的线上班级群，它也成为了老师教学指导和学生学习开展的贴身保护盾。
组织动员工作全覆盖
本次观课是在线教学的一次重要演练，是对3月2日开始实施的全市中小学在线教育的一个实战演练。学校做到了动员工作全覆盖。为做好防疫公开课的学生收看组织工作，各班主任将《让我们一起相约“空中课堂”——关于组织收看2月25日《中小学生防疫公开课》告学生、家长书》转发给全体学生和家长，明确组织收看的各项要求。将《上海市中小学在线教学用户指导手册》发送给学生家长，保证每个家长知晓电子版教材的获取方式、观课方式、互动方式、学前准备、注意事项和客服渠道。将《让我们一起相约“空中课堂”——关于组织收看2月25日《中小学生防疫公开课》告全体班主任书》和《师生线上共学记录表》转发给班主任，明确组织收看的各项要求。班主任要填写《师生线上共学记录表》，并由年级组长统一收齐后10点前进行汇总与整理。将《告全体教师书》通过学校群转发给全体教职员工，明确收看渠道和流程。
根据学科特色设计教学互动
学校信息技术小组的成员通过教研组下发调查问卷《敬业初级中学教研组交互平台使用计划表》，调研内容包括：每个教师决定使用的交互平台名称、是否做好收看25日公开课并在交互平台上与学生互动的准备、是否与学生利用交互平台互动过？如果没有，请尽快与班主任联系，落实互动时间（互动时间安排在2月21日至23日）、未做好准备的需要哪些帮助等事宜。调研结果显示：每个老师都已经使用过交互平台与学生进行互动，也对今天防疫公开课的互动做了精心准备。今天，学校各班级以《学生收看流程图》为依据：8：00做好收看防疫公开课的准备（打开收视设备并登录班主任老师制定的网上互动平台，拿好笔记本，做好听课准备等）——8：20正式收看防疫公开课，并记笔记——8：40进行网上互动——9：00填写问卷立刻提交，并在班级群里回复“已提交问卷”（认真填写，不要重复提交）。为了保证网上互动的质量，所有的老师也都按照学校的规定，提前准备了安静、整洁的居家工作环境，让学生在安逸典雅的线上互动环境中完成了在线教育首节试播课。
学生在线学习乐不停
公开课的内容深入浅出，上海市疾病预防控制中心传染病防治所消毒与感染控制科主任朱仁义针对同学们所关心的洗手、消毒、戴口罩等防疫事项给出了专业指导和详细示范。重庆北路小学校长程迎红，对同学们合理安排居家学习生活提出了要求，提示学生要规律作息、注重运动、保护视力，并对居家生活安全给予指导。公开课中还分享了重庆北路小学学生胡梦馨的一日精彩生活。每个观看的学生都在在线学习时完成微信打卡任务，做到全员观看的同时，还能保证每个学生都能边观看在线教育，边认真做好笔记。
在师生共学内容之后，学生和班主任做了深入的互动交流，有的班级使用微信班级群平台，有的班级使用晓黑板，共同探讨了有关居家学习生活怎样做好规划；你在规律作息、注重运动、保护视力、居家生活安全等方面有什么小妙招等方面的内容。最后，班主任就本堂课的主要内容给学生布置了拓展作业，例如：请为还未到沪的同学制作一段居家防疫友情提示、制作一份居家生活一日安排表等。
通过公开课的师生共学内容，学生用生动的方式习得了有效的防疫措施，喜上眉梢。通过师生互动环节，学生用贴合实际需求的讨论获得了有效的日常生活管理妙招，喜出望外。通过拓展作业环节，学生用解决实际困惑的方法设计了有效的行动方案，皆大欢喜。
为在线教育提供服务保障
除了学校已经成立的“学校信息技术小组”在保障在线教育的观看质量之外，学校还设立了服务咨询热线，家长、学生和教师都能通过服务咨询热线实时与学校信息技术专职教师进行联系，及时解决观课中遇到的技术问题。家长也能通过班级家长群随时反馈遇到的问题，班主任和全体家长都是“在线教育学习共同体”。
及时启动监测反馈机制
根据学校提供的《学生收看流程图》的要求，所有学生和老师于9点填写问卷并及时提交，提交之后每个学生在班级群里回复了“问卷已提交”，每个老师在学校群里回复“已完成”。每个班主任老师对自己班级学生完成的《师生线上共学记录表》进行汇总和梳理。对于无法收看视频和收视不顺畅的学生，班主任老师也都一一详细询问了原因，并推荐他们通过观看回放或另行安排在线辅导的方式进行弥补。
学生学后反思乐不停
在制定学习计划方面，七（4）班的毛宇阳表示：寒假中在班主任陈倩老师的指导下，已经认真制定了适合自己的《学习计划》，并在书桌上张贴了《敬初学生居家体育锻炼跟踪记录表》，完成每天的打卡。有的学生对需要制定学习计划的同学提出了自己的建议。九（4）班的石砼建议：时间表的制定要有弹性和过渡期；九（4）班的严文杰倡议：每个学生都要学做自己的小老师管理好自己的学习。每个学生都制定了属于自己的具体的学习计划列表。
在居家锻炼方面，七（2）班的康漫奕在互动讨论后总结了全班学生的发言后发现：班级同学比较喜欢的居家锻炼方法有跳绳、仰卧起坐、有氧操等，还有同学能充分利用好放假时间，去发展课外兴趣爱好。
在完成共学作业方面，每个学生都能认真完成《师生线上共学记录表》。七（1）班的楼奕铧用纸笔书写了对还未到沪学生的温馨提示：要在家隔离14天后才能出门，记得提前准备好各种生活必需品。六（2）班的学生还为自己设计了自主作业列表，包括：打一个中国结、做一道菜、完成一个科学实验等。
九年级的学生还有三个月就要面临中考了，在这个特殊的时期，九（2）班的徐阳现身说法：我每天在家认真学习，但身体也十分重要，我们不能一直坐在写字桌前，应学会劳逸结合，做些适当的运动。我们还应养成良好的作息习惯，早睡早起，每天保证八小时的睡眠时间。在家如在学校，即使在家学习，我们也不能对自己过于放纵，让我们一起合理安排自己的生活，顺利度过这次的疫情吧！
老师们也通过课后自建的互动平台为学生送温暖的祝福。笪海春老师在晓黑板互动讨论区中的暖心留言“疫情无情人有情，愿同学们在家中保护好自己的身体，静待春暖花开，也祝同学们在新的学期里学业进步”获得学生的纷纷点赞。
短短40分钟的在线教育首节试播课《中学生防疫公开课》落下了帷幕，因为所有工作小组成员的细心安排，让教师能游刃有余地把控课堂节奏；因为所有敬初教师的精心准备，让学生们能全身心地投入课堂各环节；因为所有敬初“健康命运共同体”的保驾护航，全体敬初人才能淋漓尽致地享受这个“特殊课堂”的乐趣。同学们，让我们一同携手相约3月2日开始的“空中课堂”吧！
