今年寒假受到疫情影响，学校暂停了学生返校及各类线下活动。一晃眼寒假已经过半，敬初学子们的假期生活过得怎么样呢？近期各班都召开了线上班会课，在云端的相聚中同学们交流寒假生活，分享收获与成果。

各年级的班会主题各有不同，六年级在这个假期策划了以“大手小手共行动，亲子陪伴欢乐年”为主题的亲子系列活动，通过“亲子锻炼强体魄”、“亲子阅读增知识”、“亲子洒扫美家庭”、“亲子美食添风味”等活动，倡导家长能利用寒假多给予孩子陪伴和互动，增进亲子关系。

七年级围绕“寒假运动”、“网上家宴”、“节粮光盘侠”等话题展开交流，同学们迫不及待地晒出自己亲手制作的新年美食，展示自己最喜欢的运动项目及成果，在寒假中学习劳动技能、锻炼身体素质。

八年级进行了“保护长江母亲河，保护国宝中华鲟”综合实践活动阶段性成果交流。同学们利用寒假对学期末开展的活动作进一步探究，在班会中展示活动小视频、交流活动的收获和感悟，为撰写最终的考察报告做好充分的准备。

分别半月有余，学生们是否能合理安排好自己的生活、娱乐和学习时间？学生们的寒假过得如何？这些问题也时刻牵动着老师们的心。今年寒假学校积极推进“全员导师制”试点工作，班主任和学生导师一起对学生家庭开展视频家访工作，共同关心学生的假期生活，开展家庭教育指导。

六（3）班的小顾同学因为这次疫情经历了10天的“居家隔离”。结束隔离的当天，班主任杨颖老师和导师肖立诤老师通过视频家访和她聊起了解封后的假期生活。小顾同学表示对还剩下的半个假期很期待，春节准备去古镇走一走，感受一下民俗风情。小顾爸爸也和两位老师进行了沟通，对隔离期间老师们对孩子的关心表达了感谢。

七（1）班的班主任汤扬老师和导师蔡思齐老师在对小邹同学的视频家访中，鼓励他针对体育学科上的短板坚持每日运动打卡。了解到小邹对古典文学很感兴趣，蔡老师还向他推荐了一些书籍，希望他能利用假期多阅读长见识。

七（2）班的小孙同学是一个爱画画、文静的女生，平时学习努力取得了不小的进步。班主任林翊老师和导师臧莹老师在和小孙爸爸的交流中，希望家长能多鼓励孩子，让孩子更有自信。家有二宝，要多顾及大宝的心理需求，平时多和孩子交流。老师们的联合家访也让家长感受到了学校对孩子的重视和爱护。

七（3）班的小涂同学因为期末考试中英语失分较多，假期中不仅制定了每天50个单词的百词斩打卡计划，还有针对性地进行补缺补差。班主任周珺老师和导师高彦君老师鼓励小涂要坚持完成自己制定的学习计划，虽然过程会很辛苦，但也一定会收获学习的成果。

七（4）班的小陆同学是一名游泳运动员，整个寒假他都在云南集训备战全国学生运动会。小年夜那天，班主任臧莹老师和导师林翊老师通过视频和小陆取得了联系。老师们关切地询问他现在的身体状况、饮食住宿和训练情况。今年春节小陆也不能回家，两位老师还提前为他送上新春佳节的问候与祝福，也祝愿他能在这次比赛中取得好成绩。

八（2）班小王同学的妈妈平时忙于工作，经常需要出差，难得今年寒假妈妈有较多的时间可以陪伴在孩子的身边。班主任张幸老师和导师周洁旻老师通过视频家访，明显感受到因为妈妈的陪伴，小王同学的脸上也增加了不少笑容。两位老师抓住这个时机，希望妈妈能尽量安排好自己的工作，多些时间陪伴孩子。尤其在即将到来的九年级，家长更应给孩子营造一个安心舒适的家庭环境，陪伴孩子一起度过最关键的一年。

八（3）班的小卫同学因为这次疫情“集中隔离”已经超过了14天，班主任笪海春老师和导师王新华老师十分关心孩子的身心状况。视频家访中当聊起隔离期间心理压力较大时，王老师用自己的专业知识指导母女俩开展垫上运动，鼓励她们在有限的空间里积极开展体育锻炼，放松身心。

农历新年的脚步已离我们越来越近，在新春佳节即将到来之际，希望家校间架起的这座“同心桥”能使家校合作育人发挥更大的作用，也衷心祝愿全体师生和家长在新的一年身体健康、学业进步、工作顺利、阖家幸福！