老师们，线上教学工作辛苦了！
根据《黄浦区教育局关于做好2022年春季学期在线教学期间疫情防控工作的通知》以及当前疫情的发展情况，为切实做好学校2022年春季学期教工疫情防控工作，确保学校教职员工身体健康和校园安全，有以下要求和建议：
一、做好自我管理及居家防控工作
1、每日及时做好健康上报工作，如有需要，配合居委、疾控等部门和单位做好核酸检测等工作，以科学、客观的态度正确对待当前疫情， 不传谣，不信谣。
2、非必要不离沪，非必要不外出，减少外出聚集。确实需要外出的，应时刻保持防护意识，做好个人防护，开展每日自主健康监测。在日常生活中坚持防疫“三件套”，牢记防护“五还要”。一旦出现发热、咳嗽等症状，第一时间去医疗机构发热门诊就诊，途中做好个人防护，尽量不乘坐公共交通。积极配合疾控部门开展流调、核酸检测和管控工作如核酸检测异常、密接、次密接等特殊情况第一时间主动向学校上报。
二、入校管理要求及社交防控建议
1、在线教学期间，教职工不随意入校（值班人员外），实行进校报备审批、身份核验和体温检测制度、查验“两码”和提供48小时内的核酸检测报告。
2、加强个人防护，非必要不举行聚集性活动并减少不必要的社交活动。教职员工要切实加强个人防护，在校期间、公共场所全程规范佩戴口罩（运动除外），勤洗手，保持一米社交距离，养成良好卫生习惯和生活方式。养成每日测量体温的习惯，出现体温≥37.3℃或干咳、胸闷、气促、乏力、腹泻等异常症状，应及时就医并同时加强卫生防疫。
三、关注自我身心健康、关爱好家人和学生
各位教职工在疫情居家工作期间，既要高效地做好教育教学工作，也要做到爱护好自己，提高心理调整的能力，做到适当的锻炼，保持乐观的心态和良好的身心健康状态。基于我们职业的特殊性，我们除了关爱好家人，也要关爱好学生，切实做好导师的工作。
老师们，让我们一起努力，守望相助，积极做好线上教学工作和关心学生线上学习，落实好导师工作；积极配合、支持社区疫情防控工作，攻克时艰，不负使命，以良好的教育教学成绩来迎接线下课堂教学的到来！
上海市敬业初级中学工会
2022年3月16日
附: 最新版新冠肺炎诊疗方案
（来源：央视新闻客户端）
为进一步做好新冠肺炎医疗救治工作，切实提高规范化、同质化诊疗水平，国家卫生健康委和国家中医药管理局组织专家对《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第八版 修订版）》进行了修订，形成了《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第九版） 》，并印发各地参照执行。新版诊疗方案是在认真研究德尔塔、奥密克戎等变异毒株传播特点和病例特征，深入分析相关研究成果的基础上形成的。重点修订内容如下：
一是优化病例发现和报告程序。在核酸检测基础上，增加抗原检测作为补充，进一步提高病例早发现能力。同时提高疑似病例诊断或排除效率，要求疑似病例或抗原检测结果为阳性者，立即进行核酸检测或闭环转运至有条件的上级医疗机构进行核酸检测。核酸检测结果为阳性者，进行集中隔离管理或送至定点医院治疗，并按照规定进行网络直报。
二是对病例实施分类收治。根据各地反映的“奥密克戎变异毒株患者以无症状感染者和轻型病例为主，大多不需要过多治疗，全部收治到定点医院会占用大量医疗资源”等意见，进一步完善了病例分类收治措施：
1.轻型病例实行集中隔离管理，相关集中隔离场所不能同时隔离入境人员、密切接触者等人群。隔离管理期间应做好对症治疗和病情监测，如病情加重，应转至定点医院治疗。
2.普通型、重型、危重型病例和有重型高危因素的病例应在定点医院集中治疗，其中重型、危重型病例应当尽早收入ICU治疗，有高危因素且有重症倾向的患者也宜收入ICU治疗。
三是进一步规范抗病毒治疗。将国家药监局批准的两种特异性抗新冠病毒药物写入诊疗方案，即：PF-07321332/利托那韦片（Paxlovid）和国产单克隆抗体（安巴韦单抗/罗米司韦单抗注射液）。
四是对中医治疗内容进行了修订完善。结合各地临床救治经验，加强中医非药物疗法应用，增加了针灸治疗内容；结合儿童患者特点，增加儿童中医治疗相关内容。
五是调整解除隔离管理、出院标准以及解除隔离管理、出院后注意事项。国内有关研究显示，处于恢复期的感染者在核酸Ct值≥35时，样本中未能分离出病毒，密切接触者未发现被感染的情况。据此，新版诊疗方案将解除隔离管理及出院标准中的“连续两次呼吸道标本核酸检测阴性（采样时间至少间隔24小时）”修改为“连续两次新型冠状病毒核酸检测N基因和ORF基因Ct值均≥35（荧光定量PCR方法，界限值为40，采样时间至少间隔24小时），或连续两次新型冠状病毒核酸检测阴性（荧光定量PCR方法，界限值低于35，采样时间至少间隔24小时）”。将“出院后继续进行14天隔离管理和健康状况监测”修改为“解除隔离管理或出院后继续进行7天居家健康监测”。
