8月30日是六年级学生第一次真正意义上走进自己的班级，在这个有仪式感的早上，全体六年级学生参与了学校疫情应急处置演练。一方面，让学生通过疫情应急处置演练提升学生们的疫情防控意识，另一方面，也能通过演练让学生熟悉在学校场景中发生突发事件如何更合理的解决。

今天的演练分为两个场景，分别是：入校时学生出现体温异常的情况和午检时学生出现体温异常的情况。演练由学生发展部主任周洁旻老师主持。

场景一

地点：操场搭设场景——校门口测温点、体温复测区

学生排队进校时，校门口4名学生（刘玲、陈煦昊、马明杰、汤影影扮演）排队测温，按“一日规示范”进行，测温人员（朱晨艳扮演）边测温边报体温。第四名学生（汤影影）出现体温异常，测温人员示意卫生老师（许赟姣，穿着防护服），由卫生老师将体温异常学生带到体温复测区进行第二次测温。体温仍异常后，卫生老师通知班主任（苏敏扮演），由班主任电话联系家长（余晓婷扮演）。家长到校后，出示健康码、测温、双手消毒后带学生前往附近发热门诊就医。体温异常学生离开后，卫生老师对香瓜区域开始进行消杀。

场景二

地点： 操场搭设场景——教室、须贴上标识表示教室一、教室二

中午在教室午检时，班主任为学生逐个测温卫生员（刘玲扮演）记录体温，学生（汤影影）体温异常。班主任通知卫生老师，卫生老师着防护服带领学生前往临时留观区，进行二次测温，体温仍异常，即可通知家长。与此同时，班主任带领班级其他学生进入应急教室，并做好安抚工作，再由保洁人员对原教室进行消杀。

两个场景的应急处置演练结束后，苏敏副校长对全体六年级在开学期间的疫情防控工作提了一点要求。希望学生能继续做到出门佩戴口罩，注意社交距离和个人卫生习惯。

学校全体六年级学生全程参与、认真体验，做到心中有数，以此保障学生的安全和健康。