TFF教师专业发展培养平台是依托学校综改项目《构建初中阶段教师专业发展培养体系的行动研究》，并基于学校教师队伍建设的规划和教师专业发展的需求而构建的。2023年11月全体教师完成了第1期32个学时的培训。2023年12月1日，启动了第2期的培训。

第2期的培训和第1期一样，共有4个模块，包括：师德师风、新课标认知、信息化素养、作业设计能力，采用线上线下融合的培训方式。根据学校全员导师制的发展需要和教师心育能力提升的需求，本次在师德师风线上培训的内容更新为《青春期成长诉求及教育引导策略》，同时也把学校从学期初开始大力推进的教师项目化学习的理论培训放进了新课标认知的线上培训板块中。

培训内容基于教师需求、培训形式灵活切换，希望通过TFF教师专业发展培养模式可以在“双新”背景下，激发教师的自主成长意识，培养面向未来的敬初教师。