——敬业初级中学开展纪念改革开放40周年学生实践探究活动

7月23日至8月3日期间，敬业初级中学新七年级至九年级共190位学生利用暑假第二次返校活动时间，开展了“回溯过往 立足现在 展望未来”纪念改革开放40周年学生实践探究活动。本次探究活动旨在引导我校青少年弘扬传统文化精神、关注改革开放带给祖国、家乡的深刻变化，激发学生学习传统文化的兴趣，共同感受传统文化魅力和改革开放以来国家腾飞、城市进步和民生发展的伟大成就，鼓励青少年以“上海小主人”的视角回溯过往、立足现在、展望未来，树立成才志向、提高学生对中华优秀传统文化的认同度和自豪感，培养提升学生的人文素养。

在暑假前，各班学生根据自身感兴趣的研究方向结成小组，以小组合作的形式围绕衣、食、住、行、用五个方面，以中华古代传统时期、民国至改革开放前和改革开放至今的时间轴为索引开展探究活动。学生们合理利用家长资源、人际资源、场馆资源、社区资源等，为自己小组的探究活动添翼。通过实地走访、查找资料、社会调查等活动形式，学生们撰写探究报告、制作电子小报，学校将把所有小报制作易拉宝开学后进行校园展示和交流。

值得一提的是，在本次探究活动中，学生们自身的体会和感受比以往更为深刻。由于我校地处老城厢，不少学生至今依然住在上海老弄堂里，他们在谈到改革开放前后对弄堂的影响时写道“上海里弄住宅是上海众多老建筑里最具普遍性和独特性的一种，它是历史的产物，镌刻上了时代的烙印，更是独一无二的。而上海也在跨着步伐前进，有人怀疑石库门老房子都是繁华的拖油瓶，但我相信就是有繁华及原汁原味的石库门老房子融合在一起才促成了更好更美的上海。”

这几年在现代化进程不断推进的同时，习近平总书记也大力号召要弘扬传统文化精神。在此次探究活动中，不少学生反映，中华传统文化精神无时无刻不在或显性、或隐性的渗透着。从饮食文化、到服饰文化、再到建筑文化等，中华传统文化不但能够站稳脚跟，发扬光大，并包容涌入的外来文化，将其与中华传统文化相融合，展现出新时代的中华文化！实践出真知，学生们在探究中全身心地浸润其中，感悟传统文化的魅力和改革开放的重要。

通过几年寒暑假探究活动的开展，学生们已不再仅仅是简单的走访和参观，在这些显性的活动形式背后，学生的综合能力也在一点一滴地培养和提升。学生逐步学会了如何与人沟通、学会了如何高效地统筹安排和开展活动、学会了辩证看待事物的方法，培养了有意识的关心社会的习惯，提升了家国意识。同时通过活动，也是在引导学生走出教室，走进社会，不再只做一心只读圣贤书的读书郎，而是成为心中有是非、心中有家国、心中有他人的社会人。

撰稿人：汤影影