自2013年12月2日开始,利用心理探究课的时间,每班学生已经着手创作属于自己的“传统文化与我们”四格漫画。从学生的作品中不难发现以下特点:内容丰富,画面简洁,故事幽默,构思精彩。学生在个人创作的过程中,更能感受传统文化对生活、对自己的积极影响,发现传统文化在今天对我们心理成长带来的正能量。
心理咨询室
2013年12月6日