3月17日，政史地心社教研组在四楼心理活动室就学生学习动机及学科会考进行了研讨。蔡育红书记、教务主任郭卉丹、政史地心社教研组长冯妹、历史组吴永静、孙爱娟、地理组赵怡雯及心理教师余晓婷老师参加了此次会议。
    首先，赵怡雯老师分享了关于《绿色指标》中学生学习动机这一模块的经验和心得。她将学习动机从内涵、学习动机与学习效果的关系及学习动机的激发方式等三个部分加以分析，提出个性化教学的理念：在学习素材里添“趣”、在智力价值上显“趣”、在教学手段中激“趣”，引导学生自主学习。这一理念得到了教研组老师的一致肯定。
    其次，政治、社会、历史、地理学科教师对上学年的会考进行了分析，从学生学情、试卷难易度等方面对会考试卷进行了较全面的解读，互相分享了复习阶段的有效做法。
本次教研对于教师在处理课堂及学生关系问题上有一定帮助，提升了政史地心社教研组的能力。