12月2日下午，迎来了第八次与景谷彝族傣族自治县第一中学远程同步互动课堂，这堂课是由上海市敬业初级中学倪泽来老师执教，景谷一中陶德富老师辅教的八年级《道德与法治》第五课第三框《善用法律》。

本节沪滇互动课堂由国家统编《道德与法治》教材作为桥梁，连接上海与云南两地学生。通过生动的法律案例和真实的社会情境，带领两地学生共同走进法律，树立法治意识。

在课程开始，由八（1）班阮文睿同学为两地学生带来时政播报，讲述了国家有关虚假诉讼的应对政策，并阐述了自己如何在生活中做守法的公民，维护法律的权威，为本节课营造了良好的法治氛围。

倪老师以两个不同维护自己合法权益的镜头导入，以此引出本节课课题——善用法律。随后，呈现了中学生小华在超市受到非法侵害的案例，与云南的学生互动，让他们帮助小华出主意，可以通过哪些法律途径来维护自己的合法权益。

在这一环节，倪老师与八（1）班王辰玥、陈一帆、梁思远三位学生合作介绍了三种法律途径：法律援助、民事诉讼、刑事诉讼，师生共同探讨维护合法权益可以使用的法律途径。

除了善用法律维护自己的权益，打击违法犯罪也是包括青少年在内每个公民义不容辞的责任。两地学生通过对快递员小张遇到犯罪情境和社会上遇到打劫等暴力犯罪行为进行探讨。

学生自主得出结论：面对违法犯罪，我们首先保护自己的人身安全，善用法律和司法机关打击违法犯罪。同时，倪老师给同学们科普了见义勇为和正当防卫的相关法律知识，帮助学生理解怎样更好依法保障自己的权益。

良法是善治的前提，也是公民保障自己权益的法治基础。中国在实现第二个百年梦的征程上离不开法律体系的支持，全面依法治国正在有序进行，作为中学生，是国家未来的建设者，更应该树立良好的法治意识，为建设法治中国贡献自己的力量。