2024年1月8日，上海市敬业初级中学“求知社”青年教师在第三会议室参与了全员导师制背景下提升青年教师心育能力的专题培训。

本次培训的主题是《儿童青少年常见心理障碍的识别和应对》，主讲人是华东师范大学心理健康教育与咨询中心的张昊老师。张老师结合实际案例深入浅出地讲解了儿童青少年常见心理障碍的识别和应对方法，包括健康构成的要素、人群的大分类、评估心理是否健康的要点、区分正常与异常的心理学原则、判断心理正常与异常的标准、儿童青少年异常心理区别于成人的特点、儿童青少年精神病、儿童青少年常见非精神病性障碍、病人的综合治疗等内容。张老师还给青年教师们提出了两点建议：收集个体的信息和不同对象的处理原则。

最后，蔡育红书记总结发言。她表示，这次培训让青年教师们对儿童青少年常见心理障碍有了更深入的了解，也掌握了一些应对方法。她希望青年教师们能够将所学知识运用到教育教学实践中，关注学生的心理健康，为他们的成长提供更好的支持和帮助。