——2015年心理活动月升旗仪式总结

《现代汉语词典》说“温馨”是：温柔甜美;温暖馨香的意思，但并不是它的全部。

温馨是一道风景，需要你用恬静、淡远、轻松自然的心情步入其中。

温馨像一首缠绵的小诗，需要细细品味才能体会出它的真谛。

温馨是宁静的夜里拥一盏桔黄的小灯、泡一杯清茶，在书中与作者窃窃私语；是与家人其乐融融地在一起。

温馨是恰到好处的时候淋了一场恰到好处的小雨。

温馨是失意时朋友一声亲切的问候；是付出不求回报时的那份朴实。

温馨是岁月中的一种感动、一份真挚；是闹市中的平静、忙碌时的从容；是平淡的真实,收获时的美丽……

温馨是幸福的感觉在心中轻轻漾起……

为了在学校中能营造如此温暖馨香的环境，2015学年第四届心理健康教育主题活动的主题是“打造温馨之家”。希望每个学生能感受校园生活的恬静、感受家庭生活的其乐融融、感受朋友间的朴实情感、感受心中荡漾的幸福。

本学期的心理活动月的分主题是“温馨DIY，成就男子汉”，通过开展“温馨之家”设计大赛、“成长中的男子汉”的系列活动，旨在让学生体验班级和家庭环境中的“温馨”之感，培养男生的男子汉精神，提升师生、生生、亲子关系的进一步融洽与和谐。

活动从10月19日开始将持续到12月份，在这一个半月的时间里，每个学生用自己的创意和自己设计表达自己心中的“温馨”，无论是教室的温馨一角还是家庭的温馨一角，学生都在作品的分享过程中将自己美好的想法融入其中。这是学生第一次尝试做室内设计师。每个设计师的作品都经过班级的严格海选，再进入年级的认真评选，会在本周选出“温馨之家”设计大赛的优秀作品，每个年级6份。这6个作品的设计师除了能获得“温馨设计师”的称号外，还能将自己的作品在年级温馨样板间里变成现实，期待下学期每个年级都会有一间学生亲自设计的可以供年级学生休闲、放松、娱乐、