——敬业初级中学开展第三届心理活动月之团体心理辅导

5月11日至5月18日，敬业初级中学“幸福在这里”第三届心理活动月分年级的团体心理辅导活动正式开始。

第一场团体心理辅导是针对六年级学生的“幸福和朋友”，在团体心理辅导中,通过绘画展示了学生眼中的“朋友是什么”、“友谊是什么”，通过游戏“火柴在哪里”引导学生了解自己在人际交往中的个性特点，最后通过一系列的体验环节学生能初步掌握交友的十个技能。六年级学生的团体心理辅导旨在让学生能从感性层面了解自己对友谊的定义，了解自己在友谊中扮演的角色，并掌握保持友谊的技巧。

第二场团体心理辅导是针对九年级学生的“幸福在未来”，通过游戏“选你所爱”让学生了解选择自己喜欢的职业是需要以能力为基础的，以此激发学生的内部动机。通过小的心理测试让学生从兴趣和气质类型对自己有更全面的了解。通过介绍《霍兰德职业兴趣测评》和各种职业的招聘简章，让学生在了解自己职业兴趣的基础上，探索该职业需要的能力和从业的条件。九年级学生的团体心理辅导旨在让学生了解自己兴趣和性格类型的基础上，综合考虑每个职业所需能力之后，选择适合自己的职业类型，并以该职业类型的职业能力需求为导向努力学生与实践。

第三场团体心理辅导是邀请了华东师范大学的心理学讲师对全体学生开展了名为“豆蔻年华时的烦心事”，并邀请了部分家长一同参与。以“有趣的问题”为导入充分吸引了学生的注意力，把烦心事归纳为“迷茫、敏感和自卑”，并通过不同的活动让学生体验和感悟不同的烦心事的处理方法，能让处于青春期的学生学会在日常生活中确立自己的人生目标、提升自我概念、拥有人际交往信念、掌握情绪调节的方法，用自我暗示的方法，让自己能走向成功。

三场团体心理辅导充分考虑到不同学生的心理需求，以学生的需求为导向，解决该年龄段学生普遍存在的心理困惑，并邀请家长一起参与，将学校的教学效果和家庭教育效果结合，更有利于学生的健康成长。