七年级学生的心理活动课正在进行教材中的专题八“与自我对话”的部分。为了让学生能深入了解潜意识层面的自己，在教学中引入了一种新的心理学方法——投射类测验。

所谓投射测验是指采用某种方法绕过受访者的心理防御，在他们不防备的情况下探测其真实想法。在投射测验中，给受测者一系列的模糊刺激，要求对这些模糊刺激做出反应。如抽象模式，可以作多种解释的未完成图片，绘画。分别要求受测者叙述模式，完成图片或讲述画中的内容。从受测者的解释会带有自己潜意识的思想，来达到探测其真实想法的目的。这种方式能在一定程度上了解被试者内心想法。

画树测验就是投射类测验中一种，这项测验原为瑞士心理学家卡尔柯乞所作，后由台湾人于60年代修订中国版本。它要求受测者随意画一棵树，通过每个人所画的树了解每个人的内心状态。运用这种方法从画出的树干，树冠，树枝，树叶及其树根部分进行观察，可以有效地了解到作者现实中的表现，如个人意志力，隐藏的内心世界以及个人平时交往等等。

七年级的学生通过一堂心理活动课，认真的画出了属于自己心灵深处的树，并通过讲解对每个人自己的树进行了剖析，让学生体会了一种全新的、深入的了解自己的方法。