——心理活动月系列活动之制作《亲子关系成长手册》

本学期心理活动月主题是：“沟通不会累，we are 伐木累”。学校将开展亲子沟通技能心理测量、“家庭水族馆”绘画体验、“we are 伐木累”故事分享会、 “we are 伐木累”个人成长手册展示等活动，让学生和家长了解家庭亲子沟通现状、亲子沟通水平和特点，并在此基础上改善沟通方式，获得更多来自家庭的幸福感。

本周心理活动课开展的活动是《亲子关系成长手册》的制作，每个学生按照自身的喜欢可以为自己的《亲子关系成长手册》取名字，例如六（2）班的仇婧蕾取了个富有诗意的名字《流年似水亲情无限》。《亲子关系成长手册》中包含以下内容：亲子关系测评结果、投射类心理测试“家庭水族馆”、让我印象深刻的家庭故事、我最想为父母做的事、家长反馈。通过制作《亲子关系成长手册》，学生能把自己在心理活动月中参与活动的体会和感悟用纸笔的方式与家长沟通，对于提升亲子之间的熟悉度有很大的帮助。