在1月18日，敬业初级中学成功举办了2024年教学论坛第一期。聚焦于数字技术如何赋能项目化学习，六位老师分享了他们的见解和经验。

范兵老师从英语课程标准的视角深入探讨了英语词汇教学，强调了学生核心素养的培养，并分享了自己在词汇教学方面的实践经验。他引导学生体验异质文化特征，处理新授词汇和阅读中词汇教学的关系，使学生们在轻松愉快的氛围中学习英语词汇。

倪泽来老师分享了九年级道法备课组如何利用数字技术开展单元教学实践。通过数字技术在备课、教学设计和素养评价环节的运用，备课组实现了资源共享和智慧碰撞，提高了团队协作能力和教学质量。这一创新方法为其他学科的备课和教学提供了新的思路和方法。

蔡思齐、郑明君、徐琪和董李铭四位老师结合各自学科，分享了项目化学习的方案和实践情况。他们强调从多个维度入手，创设真实情境问题，设计任务链，将数字化手段融入教与学的各个环节。通过这些方法，学生们能够激发学习兴趣、丰富经历体验、提升思维能力并发展综合素养。这些分享为项目化学习的推进提供了宝贵的借鉴和参考。

本次活动不仅是本学期数字化应用于项目化学习的回顾与总结，更是为未来深入推进数字化赋能的项目化学习实践奠定了基础。我们将继续深耕细作，通过持续的努力和创新，为学生的学习和发展创造更多可能性，为培养具有创新精神和实践能力的人不断求索。