2024年6月3日至2024年6月6日，上海市敬业初级中学八年级全体学生前往黄浦区劳技中心学习劳动技术课程。劳动技术教育课程(简称劳技课)，是国家中小学课程标准中的必修课之一，是一门动脑与动手相结合的技术教育课程，劳技课不是社会实践或学工劳动。劳技中心是黄浦区教育局下属的一所技术教学的学校。在四天的劳技课学习中，学生学习到了一个项目的识图及简单的设计方法、基本工具使用方法、元器件检测和材料加工方法等。学生用学会的技术知识和操作技能来完成设计、制作、改进作品，在不断完善作品制作的过程中体验技术的整个过程，这是提高学生实践能力和培养学生创新精神的最佳途径之一。

根据劳技中心的分配，八一班的学生开展了趣味机器人、智能照明的学习；八二班学生开展了木结构建筑、中式家具的学习；八三班的学生开展了文创制作、智能照明、创意布艺的学习；八四班的学生开展了创意布艺、服饰装扮。在学习过程中，所有学生均能做到准时到校，认真学习，服从指挥，团队合作。在开展劳动教育的过程中，同学们不怕吃苦，互帮互助，顺利地完成了所有学科的学习和考核。同学们非常爱惜自己的作品，有的进行拍照留念，有的把自己心爱的作品送给了老师和自己的家人及好朋友。在开展学习后，很多同学都有了深刻感悟。在学工的过程中，校领导蔡育红书记和苏敏副校长来到劳技中心关心学生学工情况。学生们兴奋地展示自己的作品，讲述了学工过程中的趣事。蔡书记叮嘱同学们要注意安全，服从指挥，认真学习劳动技能。

八一班宋泊辉：在这次学工中，我参与了智能机器人项目，其中包括组装机器人，给机器人编程等环节。第一次在校外和同学们一起上劳动技术课程，我感到前所未有的开心与激动。我们通过一次次对机器人的编程，一次次对机器人的改装，不仅锻炼了我们的劳动技术，更磨练了我们不屈不挠，坚持不懈的毅力，更让我们对机器人有了更深的理解，为我们适应现在的信息时代打好基础。

八二班罗毓涵：在制作石库门建筑的时候，我学会了很多新技能：锯割木块，镂空，钻孔等等。在学习的过程中我也遇到了许多困难，在老师的指导下都一一解决，老师都非常的耐心，最后完成了一个精致的石库门建筑模型。我认为这是一次很有意义的学工。

八三班姚梦艺：在这次学工的学习过程中，我学习到了许多在校内没法学到的知识。我不仅学到如何设计物品，还在完成作品的过程中克服了许多困难。这次劳动技术课程让我感悟到了做好一件事情，需要有坚韧的毅力的道理。

八四班沈诗怡：这次前往劳技中心，我们在那里学习了手缝和机缝的各种技巧比如平缝，回针缝，缎面绣等，并且在布上进行练习，感受到了不同的难度，锻炼了我们的耐心，提升了我们的艺术色彩。

习近平总书记在全国教育大会上指出，培养什么人，是教育的首要问题，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。在新时代，我们要推动教育与劳动相结合，发挥劳动教育在人才全面发展中的重大作用，为国家人才培养、科技创新、经济发展提供强有力的力量。