“志”在服务 “愿”暖敬业

2024年12月5日是第39个“国际志愿者日”。国际志愿者日的意义是：弘扬志愿精神，传递公益力量。今天，在这里向大家介绍一群活跃在敬初图书馆的小馆员。

“敬初图书馆小馆员”志愿者公益服务是学校充分挖掘校内资源，将培育学生志愿精神与劳动素养相结合的实践活动。“敬初图书馆小馆员”分设不同职能岗位，具有多元的工作目标、评价体系与激励机制，更加融入价值观念教育，鼓励校内劳动实践，弘扬校园志愿精神，传递向善青春力量。

截至2024学年，敬业初级图书馆已成功举办两期志愿者活动，吸引百余位学生踊跃报名参加，一期志愿者招录28名，二期志愿者招录37名。经过正式的培训与考察，学校组建起了一支充满活力的志愿者队伍。参与志愿服务的学生们，在繁忙的学习之余，穿梭于书架间，细心整理书籍，耐心引导读者，在知识与汗水浇灌的青春中感悟到责任的价值、公益的力量以及个人成长的意义。得益于志愿者搭建起的的桥梁，学生们也更爱来图书馆、用图书馆。

让我们来听听志愿者的感言。

在校图书馆做志愿者的时光，使我的校园生活更加丰富多彩，也使我感受到了校园的温暖。在图书馆，我的职责是管理报刊，这看似轻松的岗位，实则有很大的奥秘。每天把当日的报纸和杂志上架，图书馆满墙的杂志使我眼花缭乱。但每次的工作都会有陌生的同学来帮助我，使我的效率大大提升。大家虽然互不相识，却有着一样想为图书馆奉献时间和心力、建设美丽图书馆的心，我的心灵被深深温暖了。——八（四）班 应逸菲

学校的图书馆就像一个巨大的知识宝库，里面装的知识财富让人目不暇接，流连忘返。每周四，我来到图书馆做整理书籍的工作。整个过程看起来有些枯燥乏味实则另有一番乐趣，虽然有时因为书籍太多，整理起来有些辛苦，但在把所有书籍都归类完毕后，浓浓的成就感围绕在我心头。在这一次一次的整理书籍工作中，培养了我的耐心和细心，同时沟通能力也得到了增强。通过整理书籍的工作，让我从中学到了要坚持不懈、持之以恒的学习精神。——八（四）班 杨歆钰

自去年开始，我就报名了图书馆志愿者。在报名前，我一直都会在中午上楼借书，我看见优秀志愿者学长一直利用空余时间为大家服务，就决定加入志愿者队伍。在工作期间，我认真负责，这也为我在学习上树立优良态度产生了积极影响，我还会继续认真为校园图书馆服务。——七（一）班 马硕