本学年心理健康教育活动主题是：“你那么美之生命美”，包括第一学期的“发现生命美”心理活动周活动和第二学期的“增添生命美”心理活动月活动。
本学期以“增添生命美”为主题，聚焦学生健康成长，坚持积极正向引导和温润心灵，将心理健康教育融入渗透学校各项育人工作中，营造健康向上的氛围，促进学生自我成长，培养身心健康的时代新人。
一、 活动目标：
通过一学年的心理健康教育活动，旨在让学生通过多种途径发现生命的美，体会生命中的小确幸，从而更加珍爱生命。
第二学期“增添生命美”心理活动月，通过自我探索、团体心理辅导、班徽雕塑等活动，让学生发现丰富自己人生的方法。
二、 活动时间：
2021年4月19日-5月24日
三、 具体安排：
第二学期“增添生命美”心理活动月活动安排
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活动 名称 |
时间 |
活动形式要求 |
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心理健康 主题海报 |
4月19日—— 5月6日 |
1、作品内容包括：（1）学生自我探索与创意表达；（2）心理健康知识宣传普及；（3）校心理健康教育特色与亮点展示。（3选1） 2、参赛作品要求标题鲜明，尺寸合规，须为原创。 3、格式要求：手绘作品采用4K铅画纸；电脑打印作品材质不限，尺幅为4K（389mm*546mm）。 |
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同伴辅导 《我为自己做主》 |
4月26日 12:00—12:30 |
1、八年级2位学生代表为六、七年级共20位学生开展生涯指导沙龙 2、沙龙主题为个人目标设定和同伴关系处理 3、六、七年级每个年级10位学生参与 |
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心理雕塑 《我们的共同愿景》 |
5月7日 校会课 |
1、七年级心理雕塑校级展示活动 2、每个班级选派一个作品参加 3、评委包括：家长评委、教师评委、学生评委 |
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主题班队会 《生命如此多娇》 |
5月14日 校会课 |
以“如何应对焦虑”为切入口对班级学生开展主题班队会 |
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心理健康教育讲座 《青春期的孩子》 |
5月21日 教工大会 |
对全体教师开展初中阶段学生常见心理问题的解读 |
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颁奖环节 |
5月24日 升旗仪式 |
为海报制作项目和心理雕塑项目获奖班级颁奖 |
